Střední škola stavební a dřevozpracující Ostrava – zkráceně SOUSTAV – dnes patří mezi klíčové odborné školy v regionu. Nabízí široké spektrum učebních i maturitních oborů zaměřených na stavebnictví, dřevozpracující průmysl a příbuzné profese, které mají v Moravskoslezském kraji dlouhou tradici i jasnou budoucnost. Jedná se o příspěvkovou organizaci se sídlem v Ostravě-Zábřehu, zřizovanou Moravskoslezským krajem. Jejím největším trumfem jsou moderně vybavené odborné dílny a učebny i úzká spolupráce se zaměstnavateli, díky níž se výuka neodehrává pouze v lavicích, ale především v praxi.
Důraz na reálnou připravenost žáků se promítá do celého studia – od odborného výcviku ve vlastních dílnách přes praxe u partnerských firem až po exkurze a soutěže vznikající ve spolupráci s odborníky z oboru. Pod dohledem vyučujících se navíc žáci podílejí na zakázkové činnosti pro školská zařízení, firmy i veřejnost, čímž získávají cenné zkušenosti s reálnými požadavky trhu a učí se nést odpovědnost za kvalitu odvedeného díla. Škola také aktivně podporuje nejen odborný rozvoj, ale i mimoškolní aktivity žáků. Nabízí různé sportovní a volnočasové aktivity, lyžařské kurzy nebo zahraniční výlety.
Řemeslo bez předsudků
Aby škola udržela vysokou kvalitu vyučovaných oborů a reagovala na moderní technologie, sama organizuje různé partnerské projekty nebo se do nich zapojuje. Tyto projekty podporují modernizaci vybavení a zařízení školy, digitalizaci výuky i prevenci digitální propasti pro znevýhodněné žáky a posilují spolupráci mezi učiteli a studenty. Historicky se škola podílela i na poradenských motivačních programech, jejichž cílem bylo zvýšit zaměstnatelnost znevýhodněných skupin (občané s neukončenou nebo nevhodnou kvalifikací, bez pracovní zkušenosti nebo dlouhodobě nezaměstnaní) a usnadnit jim orientaci při výběru povolání.
Uchazečům o studium SOUSTAV nabízí širokou paletu oborů s možností získat výuční list či maturitu. Řemesla, která jsou v regionu nejvíce nedostatková, jsou navíc podporována stipendijním programem Moravskoslezského kraje. Za příkladnou docházku, výborný prospěch a řádné dokončení studia mohou žáci získat během tříletého oboru stipendium až 50 000 korun, doplněné finančním ohodnocením za produktivní práci během odborného výcviku. A jakých řemeslníků je tedy nejméně? Z učňovských oborů je největší poptávka po malířích a lakýrnících, montérech suchých staveb, obkladačích, zednících a tesařích, u maturitních programů pak jde o techniky CNC dřevoobráběcích strojů.
obr.: Žáci se učí pracovat s potřebnými technologiemi a zároveň rozvíjet preciznost nezbytnou pro kvalitní vykonávání jejich řemesla. Foto: archiv školy
obr.: Precizní zpracování je důležité. I zdánlivě drobná nepřesnost totiž může zásadně ovlivnit výslednou podobu i funkčnost celku. Foto: archiv školy
Navrátit řemeslu prestiž
SOUSTAV je součástí strategické iniciativy Řemeslo má respekt, jejímž cílem je podporovat a zviditelňovat řemeslné obory v Moravskoslezském kraji. Projekt přináší srozumitelné a snadno dostupné informace o vybraných řemeslech, aby rodiče i žáci měli jasno v možnostech a příležitostech u nabízených profesí. Na webových stránkách iniciativy najdou návštěvníci přehledné informace o podporovaných oborech i školách, kde se vyučují. Každý ze čtrnácti prezentovaných oborů ukazuje, proč mají jeho absolventi „ruce ze zlata“, jaké stipendijní možnosti mohou využít a jaký je orientační měsíční příjem v dané profesi.
Součástí jsou i krátká videa, v nichž je s lehkostí a nadhledem připomínáno, jak důležité tyto profese ve skutečnosti jsou. Protože iniciativa cílí nejen na rodiče, ale i na jejich děti v posledních ročnících základních škol, je aktivní také na sociálních sítích. Pravidelně zde sdílí příspěvky a videa, která přibližují každodenní realitu jednotlivých řemesel a zároveň zábavnou formou vzdělávají.
Mistři ve výcviku
Přestože téměř všechny vyučované obory nacházejí uplatnění i v oblasti dřevostaveb, ne všechny jsou pro dřevozpracující průmysl stejně atraktivní. Z učňovských oborů je největší poptávka po truhlářích, tesařích a montérech suchých staveb, přičemž truhlářský obor je otevřen i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Po získání výučního listu mohou žáci volitelně pokračovat dvouletou maturitní nástavbou – Stavební provoz (pro tesaře a montéry suchých staveb) nebo Nábytkářská a dřevařská výroba (pro truhláře).
Z čtyřletých maturitních oborů škola nabízí pouze jeden – Technik CNC dřevoobráběcích strojů. Žáci získávají odborné vzdělání v oblasti zpracování dřeva, výroby nábytku a stavebně truhlářských výrobků, což rozšiřuje jejich možnosti uplatnění na trhu práce. Během studia se naučí pracovat nejen s potřebnou technikou, ale i s programy jako TurboCAD, DAEX CUT, ArtCAM, Vectric Aspire a dalšími. Kromě možnosti pokračovat ve studiu na vysoké škole mohou absolvovat zkoušky profesní kvalifikace oboru Truhlář, čímž rozšiřují své profesní možnosti a možnost uplatnění hned po škole.
obr.: Moderní tesaři a truhláři potřebují nejen technické dovednosti, ale i znalost příslušného softwaru, včetně ovládání CNC frézek. Foto: archiv školy
obr.: Práce lakýrníka vyžaduje nejen pevnou ruku, ale i kvalitní technické vybavení – povrchová úprava je totiž klíčem k dlouhé životnosti výrobku. Stejně důležitá je však i důsledná práce s ochrannými pomůckami a důraz na bezpečnost a zdraví žáků. Foto: archiv školy
obr.: Budoucí truhláři se v rámci práce s dýhou učí také obsluhovat plošný lis, který zajišťuje dokonale hladký a rovnoměrný výsledek. Foto: archiv školy
TIP NA DALŠÍ ČLÁNEK ZE SERIÁLU: DŘEVO A VZDĚLÁVÁNÍ
SLŠ a SOU Křivoklát: Odborníci vychovaní lesem
Řemeslo dnes znovu hledá své místo ve společnosti. Ne proto, že by o něj někdy přišlo, ale proto, že se o něm příliš dlouho mluvilo málo nebo zkresleně. Právě to je jeden z hlavních důvodů, proč vznikla kampaň Řemeslo má respekt v Moravskoslezském kraji. Jejím cílem je oslovit především žáky 8. a 9. tříd základních škol, jejich rodiče a pedagogy, ale také odbornou a širokou veřejnost.
Ukázat řemeslné profese takové, jaké skutečně jsou: jako perspektivní, stabilní a dlouhodobě udržitelné kariérní cesty. Bez zbytečných předsudků a bez mýtů, které se s nimi léta nesou. Kampaň otevřeně vyvrací zakořeněné stereotypy, že řemeslo je „poslední volba“, že nenabízí dobré finanční ohodnocení nebo že nemá budoucnost. Opak je pravdou. Kvalitní řemeslník je dnes na trhu práce nedostatkové zboží a poptávka po něm dlouhodobě převyšuje nabídku.
Součástí kampaně je také velmi konkrétní motivace. Moravskoslezský kraj podporuje studenty vybraných technických a řemeslných oborů systémem prospěchových a motivačních stipendií. Během tří let studia mohou dosáhnout až na 50 000 korun. Každoročně tak kraj pomůže až 2 500 žákům, kteří se rozhodnou pro obory, jež jsou pro region klíčové. Podpora směřuje celkem do čtrnácti řemesel, z nichž některá patří mezi ohrožená – například pokrývač, tesař, klempíř, kominík, řezník, ošetřovatel, výrobce potravin, zedník nebo nástrojař.
Nechybí ale ani tradiční profese, bez kterých se každodenní život neobejde: pekař, malíř a lakýrník, montér suchých staveb, zahradník nebo železničář. Smyslem kampaně však není jen jednorázová propagace. Projekt staví na dlouhodobém budování respektu k řemeslu jako takovému. K oborům, které dávají jistotu práce, solidní výdělek, a především možnost vidět za sebou konkrétní výsledek. Něco, co má hodnotu, smysl a trvanlivost.
Řemeslo nemusí stát ve stínu gymnázií, lyceí nebo vysokých škol. Může a má být jejich plnohodnotnou alternativou. Kampaň Řemeslo má respekt usiluje o to, aby si to uvědomily nejen nové generace, ale i celá společnost. Protože bez řemesla žádná kvalitní stavba, dům ani region fungovat nemůže.
Václav Korytář
strategická iniciativa Řemeslo má respekt
Správná volba
V průběhu roku se škola aktivně účastní řady akcí. Zájemci o studium ji mohou potkat na veletrzích a vzdělávacích událostech, jako jsou například Živá knihovna povolání či Festival dřeva, kde jsou jim k dispozici vyučující i žáci, připravení zodpovědět všechny dotazy. V lednu tradičně zvou veřejnost na prohlídku – během dne otevřených dveří si návštěvníci mohou zblízka prohlédnout prostředí školy i její technické zázemí. Škola pravidelně vítá také žáky základních škol, a to formou exkurzí či interaktivních soutěží. Ty dávají žákům v posledních ročnících ZŠ příležitost vyzkoušet si vlastní dovednosti a zjistit, zda mají pro konkrétní řemeslo vlohy.
Protože poctivé řemeslo nezná hranice věku, myslí SOUSTAV i na dospělé. Prostřednictvím odborných školení, kurzů a rekvalifikací otevírá cestu k novému uplatnění každému, kdo se rozhodl pro profesní změnu. Ačkoliv jde o placenou formu studia, z pohledu trhu představuje investici s vysokou návratností – získané znalosti a praktický um zůstávají devizou, která se v praxi zhodnotí několikanásobně.
obr.: Řemeslo není jen o fyzické dřině – skrývá v sobě i výraznou uměleckou stránku. Zručný obkladač tak dokáže mnohem víc než jen přesně pokládat dlaždice. Foto: archiv školy
Slovo ředitele
V posledních letech zaznamenává Střední škola stavební a dřevozpracující v Ostravě-Zábřehu velmi solidní zájem uchazečů o studium. Tento trend nevnímáme pouze jako důsledek demografického vývoje, ale především jako návrat mladé generace k tradičním řemeslným hodnotám. Práce rukama, viditelný výsledek a smysluplné uplatnění v praxi znovu získávají na významu. Z dlouhodobého pohledu patří mezi nejžádanější obory truhlář a instalatér, které májí v našem regionu silnou tradici.
Práce se dřevem je společností vnímána jako krásné, poctivé a perspektivní řemeslo se širokými možnostmi uplatnění – od zakázkové výroby nábytku přes stavební a tesařské práce až po specializace spojené s moderními technologiemi. Velký zájem proto evidujeme také o čtyřletý maturitní obor Technik CNC dřevoobráběcích strojů, jenž propojuje tradiční materiál s digitálním návrhem a přesnou výrobou.
Vedle počtu žáků klademe důraz také na jejich motivaci. Studenti, kteří mají k řemeslu vztah a zájem o práci se dřevem, dosahují velmi dobrých výsledků a dokážou své znalosti přenést do praxe. Významnou roli v podpoře studia hrají rovněž motivační a prospěchová stipendia Moravskoslezského kraje, která se osvědčila zejména u méně obsazovaných stavebních a řemeslných oborů.
Rozvoj truhlářského vzdělávání vyžaduje odpovídající zázemí. Proto plánujeme další rozšíření učňovských dílen, modernizaci strojního parku a posílení CNC technologií. Naše škola dlouhodobě investuje do moderního vybavení, CAD systémů, 3D tisku i energeticky úsporného provozu. Díky tomu se žáci učí v prostředí, které odpovídá současné praxi a budoucím požadavkům trhu.
Nedílnou součástí výuky je spolupráce s firmami, řemeslníky a živnostníky. Odborná praxe umožňuje studentům získat reálné zkušenosti a zároveň potvrzuje, že kvalitně vyučený truhlář či tesař má na trhu práce stále své pevné místo. Jsem přesvědčen, že řemesla – a zejména práce se dřevem – nezaniknou. Naopak, jejich význam bude s rostoucím důrazem na udržitelnost, lokální výrobu a tradiční stavební postupy dále posilovat. Největší satisfakcí pro nás zůstává, když vidíme, že absolventi dokážou na základech získaných ve škole stavět svou profesní budoucnost a vracet řemeslu jeho přirozenou prestiž.
Mgr. Lukáš Šubrt
Tento článek vyšel v časopisu DŘEVO&stavby 1/2026
Objednejte si krásně vonící výtisk časopisu s kvalitními fotografiemi pouze za 119 Kč
Čerstvé novinky ze světa dřevostaveb